新型冠状病毒肺炎疫情下护生的职业认同现况调查
张凯;申香丹;李春玉;朱仁英;贾琳;
摘要(Abstract)：
目的了解新型冠状病毒肺炎疫情下护生职业认同现况,探讨突发公共卫生事件对护生职业认同的影响。方法采用整群抽样法于2020年5月对某本科院校440名护生进行《护生职业认同调查表》问卷调查。结果护生职业认同得分为(60.280±12.828)分,不同年级、就读护理专业原因、疫情期间参加志愿服务是职业认同的影响因素(P<0.05)。疫情发生后,认为自己对护理职业态度提升的占65.68%,未受影响的占32.27%,态度降低的占2.05%。结论护生职业认同得分处于中等偏上水平,但仍有待于提升。建议高校应根据不同护生的特点,采用多种渠道和方法,加强正向引导和价值观教育,从重大疫情视角提升护生的职业认同水平。
关键词(KeyWords)： 新型冠状病毒肺炎;护生;职业认同;教育;重大事件
基金项目(Foundation): 黑龙江省教育教学规划新冠肺炎疫情背景下疫情防控应对策略与教育反思研究专项课题(202005)
作者(Author): 张凯;申香丹;李春玉;朱仁英;贾琳;
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DOI: 10.13799/j.cnki.mdjyxyxb.2020.06.043
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