危机视角下疫情防控应对策略与护理本科生实习模式探究
朱仁英;张凯;郎玉玲;贾琳;高照渝;刘平辉;曹文超;
摘要(Abstract)：
目的调查新冠肺炎疫情下护理本科实习生心理健康状况,为针对实习生的护理干预及护理实习模式提供依据。方法选取牡丹江医学院2016级护理本科实习生作为研究对象,采用一般资料调查表、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和事件影响量表(IES-R)进行调查,分析实习生心理健康状况及新冠肺炎疫情对其产生的影响。结果 163名护理本科实习生在新型冠状病毒肺炎疫情期间,焦虑人数37名(22.70%),抑郁人数68名(41.72%),对疫情产生应急障碍人数163名(100.00%);多元线性回归分析表明新冠疫情发生后,护理本科实习生的创伤后应急障碍是对从事护理专业的信心、焦虑和抑郁产生影响的因素。结论临床带教老师应针对护理本科实习生的焦虑、抑郁情绪等采取有效的干预措施,建立拓宽实习内容,搭建实际与需求相结合的沟通预警护理,构建与疫情防控应对的护理实习模式。
关键词(KeyWords)： 疫情防控;护理本科实习生;焦虑;抑郁;实习模式
基金项目(Foundation): 黑龙江省教育教学规划“新冠肺炎疫情背景下疫情防控应对策略与教育反思研究”专项课题
作者(Author): 朱仁英;张凯;郎玉玲;贾琳;高照渝;刘平辉;曹文超;
Email:
DOI: 10.13799/j.cnki.mdjyxyxb.2020.05.048
参考文献(References)：
- [1] ZHU N,ZHANG D,WANG W,et al.A Novel Coronavirus from Patients with Pneumonia in China,2019[J].N Engl J Med,2020,382(8):727-733.
- [2] 国家卫生健康委办公厅.新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案 (试行第七版) ,国卫办医.[2020]184[EB/OL].(2020-02-19)[2020-03-03]http://www.gov.cn/zhengce/zhengceku/2020-03/04/content_5486705.htm.
- [3] 陈理.有信心有能力有把握打赢疫情防控阻击战[N].人民日报,2020-03-05(009).
- [4] 汪向东,王希林,马弘,等.心理卫生评定量表手册[M].北京:中国心理卫生杂志社,1999:127-131.
- [5] HOROWITZ M,WILNER M,ALVAREZ W.Impact of event scale:A measure of subjective stress[J].Psychosomatic Medicine,1979,41(3):209-218.
- [6] 郭素然,辛自强,耿柳娜.事件影响量表修订版的信度和效度分析[J].中国临床心理学杂志,2007,15(1):15-17.
- [7] 天澜,雷浩.大学生就业压力感微卷的编制[J].中华行为医学与脑科学,2010,19(3):269-271.