牡丹江医学院学报

2018, v.39;No.166(01) 149-150

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基于“三导向”人才培养模式下临床实习教学中融入职业精神为导向的人文素质教育

李敏;范博;赵文杰;田霖林;李华峰;

摘要(Abstract):

以职业精神为导向的人文素质教育的提高,不仅有利于改善医患关系,也有利于医生医疗水平的提高,而以"三导向"作为人才培养模式的核心,又是实现临床实习教学中融入职业精神为导向的人文素质教育的重要保障。本文重点探究基于"三导向"人才培养模式下临床实习教学中融入职业精神为导向的人文素质教育的效果,从而为现代临床实习教学提供重要的参考。

关键词(KeyWords): 三导向;;人才培养;;临床实习;;职业精神;;人文素质

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 齐齐哈尔医学院教育科学研究课题(QYJY20170252)

作者(Author): 李敏;范博;赵文杰;田霖林;李华峰;

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