临床护士职业性损伤培训与其认知的相关分析
朱仁英;
摘要(Abstract)：
目的:探讨临床护士对职业性损伤的认知情况。方法:研究对象为牡丹江医学院红旗医院在职护士300人,以《传染病护理学》为蓝本,自制问卷,进行相关分析。结果:对临床护士职业性损伤培训前其总认知为18±2.13,培训后其总认知为22±2.46。培训前后差异有显著性,P<0.05。结论:对临床护士进行职业性损伤培训,可以提高临床护士对职业性损伤危险因素的认知程度,使其掌握防护对策,有效减少其危害性。
关键词(KeyWords)： 临床护士;职业性损伤;培训;认知
基金项目(Foundation):
作者(Authors): 朱仁英;
DOI: 10.13799/j.cnki.mdjyxyxb.2014.02.055