牡丹江医学院学报

2017, v.38;No.160(01) 68-70

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认知行为疗法对儿童支气管哮喘的临床疗效评价

林观尚;

摘要(Abstract):

目的探讨认知行为疗法对儿童支气管哮喘治疗临床效果的影响。方法选取我院2014年1月至2016年1月就诊的支气管哮喘患儿92例,利用随机数字表法分为,对照组46例患儿,给予单纯药物治疗,观察组46例患儿,给予药物联合认知行为疗法,治疗1年后,比较两组治疗效果、哮喘发病次数及肺功能变化。结果观察组治疗后FEV1、FVC水平均高于对照组(P<0.05);观察组总有效率高于对照组(P<0.05);观察组治疗后哮喘发作次数低于对照组(P<0.05)。结论对儿童支气管哮喘患儿采取药物联合认知行为疗法治疗的效果更好,可有效缓解哮喘发作,改善肺功能,值得临床推荐。

关键词(KeyWords): 儿童;支气管哮喘;认知行为疗法;肺功能

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 林观尚;

DOI: 10.13799/j.cnki.mdjyxyxb.2017.01.024

参考文献(References):

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