牡丹江医学院学报

2020, v.41;No.181(04) 167-170

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

迷你临床演练评估在护理教学领域应用的研究进展

房博;郎玉玲;李珊珊;李丽华;黄双丽;宫叶琴;王莉莉;梁宇;刘淑梅;张淑敏;

摘要(Abstract):

迷你临床演练评量(mini-clinical evaluation exercise,Mini-CEX)是一种用于评估住院医师临床能力的迷你型多次重点式评量工具,其被尝试应用于护理教育领域,并取得良好的效果。本文主要就Mini-CEX的产生和发展历程、考核内容及在护理领域中的应用状况进行综述,并分析其存在的不足,为提高护理教学质量提供新的思路。

关键词(KeyWords): 迷你临床演练评估(Mini-CEX);护理教育;临床护理;综述文献

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 黑龙江省教育科学“十三五”规划重点课题(GBB1317134);; 黑龙江省教育科学“十三五”规划备案课题(GBD1317142);; 黑龙江省学位与研究生教育教学改革项目(JGXM-HLJ-2016145)

作者(Author): 房博;郎玉玲;李珊珊;李丽华;黄双丽;宫叶琴;王莉莉;梁宇;刘淑梅;张淑敏;

Email:

DOI: 10.13799/j.cnki.mdjyxyxb.2020.04.046

参考文献(References):

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享