审核评估模式下医学院校内部教育质量保障体系的构建对策——以牡丹江医学院为例
李丹;刘冰;刘明明;黄蕊;宋高臣;
摘要(Abstract):
建立健全教学质量保障体系是高校提高人才培养质量的核心。牡丹江医学院基于审核评估完善医学本科教学质量保障体系,以审核评估为契机,通过分析学校内部教学质量保障体系存在的问题,提出构建学校内部教学质量保障体系的6个系统,由目标系统、标准系统、组织系统、评价系统、信息系统和奖惩系统组成,建立完善学校内部教育教学质量保障体系,从而形成学校的特色质量文化。
关键词(KeyWords): 质量保障体系;审核评估;医学;本科教学
基金项目(Foundation): 黑龙江省教育科学“十三五”规划课题(GJC1316127)
作者(Authors): 李丹;刘冰;刘明明;黄蕊;宋高臣;
DOI: 10.13799/j.cnki.mdjyxyxb.2021.03.050