牡丹江医学院学报

2021, v.42;No.185(02) 178-180

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促进线上线下教学衔接与融合为导向的“双螺旋教学模式”研究与实践——以《医学细胞生物学》为例

李蕾娜;李姝婧;李强;廖亚平;刘长青;唐宝定;鲍明升;付应霄;魏美丽;李根;

摘要(Abstract):

新冠肺炎疫情的突然爆发和全球化蔓延,向现有的教育教学模式发起了严峻挑战,同时也带来了前所未有的发展契机。本文立足当前线上线下教学实际,阐述了我们以"双螺旋教学模式"为主导思想,在线上课程建设、线上教学实施,以及学生返校复课后线上线下教学衔接与融合等方面,对医学细胞生物学教学开展的研究与实践,以期为解决当前线上和线下教学中出现的实际问题,和提高人才培养质量,建设学习型社会提供革新思路。

关键词(KeyWords): 线上线下教学;衔接;融合;双螺旋教学模式;医学细胞生物学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 安徽省高校省级质量工程-支持疫情防控期间重大线上教学改革研究项目(2020zdxsjg222);; 安徽省高校省级质量工程-大规模在线开放课程(2016mooc258;2019mooc192);; 安徽省高校省级质量工程-教学研究项目(2019jyxm1113;2020jyxm38);; 蚌埠医学院细胞生物学教学团队(2020jxtd01);蚌埠医学院校级教学研究项目(2019jyxm23)

作者(Authors): 李蕾娜;李姝婧;李强;廖亚平;刘长青;唐宝定;鲍明升;付应霄;魏美丽;李根;

DOI: 10.13799/j.cnki.mdjyxyxb.2021.02.047

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