参与科研立项对医学生整体实力的促进作用
林洋洋;王得利;袁辉;马笮;石屹;于学刚;
摘要(Abstract)：
本文通过对参与科研立项的大学生的问卷调查和访谈发现,大学生科研立项活动有利于培养医学生的科研和实践操作水平、个人管理和计划能力及综合能力水平。同时在科研的过程中,学生的科研思维能力得到了很好的锻炼,并有效的培养了学生的自主创新能力。
关键词(KeyWords)： 医学生;科研立项;创新
基金项目(Foundation): 黑龙江省高等教育科学研究立项课题(14G193)
作者(Authors): 林洋洋;王得利;袁辉;马笮;石屹;于学刚;
DOI: 10.13799/j.cnki.mdjyxyxb.2016.02.051
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