牡丹江医学院学报

2002, (04) 73-74

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关于改进护理教学的几点设想

黄双丽,丁良菊,梁宇

摘要(Abstract):

<正> 随着社会科学的发展和医学模式的转变,护理学已由简单的医学辅助学科发展成为现代的独立的学科。护理模式已由“以疾病为中心”转为“以病人为中心”的整体护理,尤其是人们健康观念和健康要求的转变,社会对能够为个人、家庭、社区提供综合性整体护理保健服务的高素质护士的需求日益突出。因此,当前护理高等教育的重点是要重新定位护理教育目标:既培养德、智、体、美全面发展,具备教育、科研和管理能力,又能从事预防、保健、临床和康复护理工作的高级护理专业人才。为此,我们还需对当前护理教学进行改进,下面谈谈我们的设想。

关键词(KeyWords):

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 黄双丽,丁良菊,梁宇

DOI: 10.13799/j.cnki.mdjyxyxb.2002.04.078

参考文献(References):

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